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博客世界的西游记- -

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博客世界的西游记

博客不是来普渡众生的，相反，博客是要去西天取经的。

从社会存在意义来看，我认为，博客的存在，是完成对个人的救赎。大凡一个成功的博客的使用者，都会有这种体会，通过博客，自己收获了不少东西，这些东西促使你不断思考，不断升华提高自己。这个成功怎么理解？这成功不是以名利来计算的，而是要靠个人的悟性。当你领悟到一定程度的时候，你就成功了。看看你文章下面长长的留言、日益增长的访问量、页面上越来越多的链接，这些积累如同一面镜子，让你在蓦然回首间，发现自己跟以前不太一样了。你通过博客找到了自己，博客也留下你在岁月征程中的足迹。

       

是否博客，是个人的价值选择，与名利浮躁无关。据我所知，在博客世界年龄最大的有六十多岁，最小的是六岁。博客研究中心的陈体滇先生（http://ctt6162005.blogchina.com/），今年65，其思维之新，思想之活跃，让你丝毫感觉不到岁月对人的影响，他从事企业评价18年，目前正在孜孜不倦的作博客商业化的研究。年龄差不多的还有原教育部副部长韦钰（http://blog.handsbrain.com/weiyu），她担任东南大学学习科学研究中心主任、中国工程院院士、中国科协副主席，公务繁杂之余依然还在坚持不辍的博客，她对博客的影响和推广，不亚于任何一个业内著名人士。重庆市电教馆杨宏老师评价说：“韦钰老太太的博客真的很平易，就象一位真正的博客一样，……老太太的坦荡真的与众不同！”博客，是他们的个人选择，谁能说韦钰的博客有什么所谓的名利浮躁呢？

博客公社的小朕朕（http://xiaohuzhenzhen.blogchina.com/），今年6岁，大概是中国最小的博客了吧？不是明星也不是偶像，一个娃娃从六岁开始博客，开始马拉松式的持久写作。从6岁到65岁，人人都博客，这是什么精神？我想，名利，这单薄的两个字是无论如何也概括不了的。那这是一种什么现象呢？我认为这是互联网赋予个人价值的开始，这是网络走向个人时代的选择。如果你还有所怀疑，请看这里“老爸与儿子”http://mrenju.blogchina.com/，一位年轻的父亲和一个可爱的儿子共同的选择，父子二人共同搭建了一个成长的小窝。看了这个单纯的精神世界以后，用misszheng的说法，你无法不感动。岁月可以令人渐渐老去，但博客使人青春永在。

博客是人，就是你，就是我，就是他。借用陈体滇说法，唐僧是博客的人文精神，是你的信仰、精神的体现；孙悟空是博客广泛的兴趣，你可以利用72变扮演各种角色；猪八戒是博客的娱乐，你可以逗乐子找美女。任劳任怨兢兢业业的沙和尚代表什么呢？不事炒作，安心研究的专业精神。博客是唐僧是孙悟空是猪八戒是沙和尚的综合体。单独的突出任何一个方面，用这一个方面来概括其余，是不合适的。

复旦大学的高材生“香雪海”（http://michelle.yculblog.com）告诉我，她已经将博客作为自己的毕业论文了。她的博客内写到，“最近的生活和博客联系的很紧,为了论文的事情,看了很多这方面的资料.满脑子都是他人知觉和动机,已经快忘了写日志的这种原始冲动.呵呵,其实对我来说,写博客只是为了这种想要喷涌而出的表达欲.很多时候虽然已经进入了被窝,但思想的撞击却没没有停,很多时候都有写下来的欲望,但在懒惰和妥协让我很多时候放弃了,现在想想真是可惜.很多曾有的激情都是一瞬间爆发的,有些想法只是在那个时候才会显现,而且对现在记性越来越不好的我已经慢慢都淡忘了。”

众所周知，IT业内浮躁喧嚣，IT人士的博客上也沾染了追名逐利互相吹捧的风气，令人厌烦。但那仅仅是博客世界的一个窗口，绝不能代表整个博客世界。在IT以外，沉下心来作博客的大有人在。

青岛的赵维成老师，去年就开通了自己的博客“赵老师教英语”http://mrzhao.blogchina.com/。赵维成老师通过博客进行英语授课，很受欢迎，因此有很多学生通过网络求教。他的博客上面，留下很多学生和家长求教的信息。不光如此，通过博客，他和同行也拥有了更广泛的交流空间。下面是一个留言的记录：

- 评论人：小吴 Sun Dec 05 10:17:54 CST 2004

   这一篇教案设计得很好。我阅后马上复制到我的文件夹上了。如果按照这样的做法，学生们肯定掌握了在这节课中所要学的知识，尤其是第7点中的问题讨论部分，设计得很好，能激发学生的探究欲，学生肯定乐于讨论。当我上到这一课时一定尝试些法！谢谢你——赵老师。我从你的身上学到了许多东西，我在一步步成长，进步。

- 评论人：赵维成 Sun Dec 05 11:00:24 CST 2004

   吴老师，很高兴能够给你一点点启发，我们都在探索，让我们一起努力，愿我们的学生逐步提高

- 评论人：宋冬梅 Sat May 28 19:24:09 CST 2005

   吴老师你的教案设计不错，非常有特色，我从中得到一些启示，也想了讲这节课的不足……

更值得一提的是misszheng“小郑老师”（http://misszheng.blogchina.com）的博客。郑老师是济宁一中教学主任，通过博客在全校范围内进行教学，不经意间完成了一个创举。她通过博客进行教学，跟700多个学生进行互动，有网友评论说：“我是你的网站偶然的过客.惊讶的发现“信息技术课”是可以这样上的。很想认识你。我是电子工业出版社的编辑。也许你的经验可以变成书，让更多的人体验。”她的学生张乐在她的引导下走上博客，张乐说：“刚刚申请了个blog，往里面塞文章塞的忙死了！不知道以后还有没有时间经常更新，我可不想我的blog上长蜘蛛网！不过，成为我“shakesbottle的小屋”的原始建造者和最高统治者，真是太爽了！”

其它的素心人还有很多。上海市上南中学，高中生物教师张正国创建了“我和我的学生们”http://zhazhengguo.blogone.net/ ，将博客作为“课堂教学延伸和拓展，进行个人知识管理和教学反思的网上平台。”他的博客非常专业，呈现出勃勃生机，内容包括：WIKI与教育、课堂内外、我欣赏的人和事、未来教育畅想、思维地图与教育学习、blog与教育学习、教育随想、教育教学研究课题等等。

早在2003年3月，上海中医药大学高阶思维课题采用Blog作为研究和教学工具http://www.acumox.org/blogs/。在徐平研究员的带领下，正在尝试把现代教育理论中的高阶认知与中医教学中的抽象思维方式结合起来，并利用信息技术辅助达到高质量、高效率的教学目标。如今，徐平老师可是博客世界元老级的人物了，在她的博客内，充满高度的敬业和专业精神。

博客的过程是一场西游记，最终是要去西天取经的。博客要去的这个西天不是泡沫飞扬的纳斯达克，不是为了所谓反商业，而是完成对个人的救赎。博客是唐僧师徒的综合，一个博客，应该具有唐僧慈悲胸怀和执著追求；也需要对新事物保持敏感，具有孙悟空一样千变万化的广泛兴趣；还要有沙僧一样艰苦卓绝的精神，得沉下心来，持之以恒的不停追求；同样博客也不可缺少生活的趣味，象猪八戒一样逗乐子找美女，没什么罪过，但是要注意白骨精。毋庸置疑，博客世界很容易产生妖精，妖精如果不加以约束，会象苍蝇一样多的令人厌烦。尽管博客世界是多元化的，是注重草根精神的，但草多了，也会有杂草和毒草。杂草和毒草的生长必须加以控制，不能让杂草和毒草占据了博客世界的健康的生存空间。

 文/肖容

- 作者： 肖容 访问统计：　2005年07月20日, 星期三 11:01 加入博采